jueves, 24 de septiembre de 2015

Mis experiencias en el Taller de Planificación de la Sesión de Aprendizaje de Ciencia


NOMBRE DEL TALLER:
"Planificamos una sesión de aprendizaje usando los set de ciencia y ambiente"

OBJETIVO DEL TALLER
* Desarrollar jornadas de trabajo colegiado para la Planificación de la sesión de aprendizaje con el uso del módulo de Ciencia y ambiente de la Institución Educativa.

HOJA DE RUTA

La directora da la bienvenida y saludo correspondiente a los docentes participantes.
Se visualiza el video de presentación del módulo 3.
Socializa lo observado respondiendo las siguientes interrogantes :
  • ¿De qué trata el video?,
  • ¿Qué debemos tener en cuenta para la planificación de una sesión de aprendizaje de ciencia?



Se presenta un PPT : Procesos didácticos para elaborar una sesión de ciencia y ambiente.
Se entrega a cada equipo el manual de orientaciones para el uso de los módulos de ciencia y cada equipo selecciona el set a utilizar.



Socializan por equipo y cada docente selecciona su actividad que va a planificar teniendo en cuenta el material de ciencia.
Se  entrega la lista de cotejo con que se evaluará la sesión de ciencia.



Se reflexiona sobre todo lo trabajado hasta el momento


Cada docente escribe el nombre de la sesión que va a planificar usando los diversos materiales de ciencia.


Socializan.
Firman el acta todos los asistentes







COMENTAMOS

  1. ¿Por qué es importante para nuestra práctica pedagógica  lo aprendido sobre el uso de los set de Ciencia y ambiente?
  2. ¿Qué compromiso asumen como docentes después de haber participado en este curso?